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【廠家小課堂】教學觸摸屏一體機與投影儀相比有哪些優(yōu)勢?

返回列表發(fā)布日期:2018-05-14 08:35    | 加入收藏關注:-

隨著科技的發(fā)展,多媒體教學已經成為當下提升教育水平和教學質量的重要手段,傳統的投影儀加白板的媒體教學方式已經逐漸跟不上教學發(fā)展的需求!深圳熙雅盟教學觸摸屏一體機作為新型的高科技觸摸產品,正在越來越多的被學校等教育機構所使用,如合肥圖書館等!


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觸摸屏一體機與常規(guī)電腦產品相比,它是有觸摸屏、液晶屏與系統三大部分組成,具備電腦、電視、音響、多媒體、觸控操作等多種功能為一體。深圳熙雅盟觸摸屏一體機采用紅外觸摸,操作方式便捷靈敏,受到廣大企業(yè)的認可。那么,多媒體觸摸屏一體機取代投影儀,具有哪些優(yōu)勢呢?


1、觸摸屏一體機可以提高學習興趣


傳統的教學模式注重知識灌輸,很容易讓學生產生厭學心理,在這樣的教學模式下,容易導致學生對學習失去興趣,影響課堂氛圍。使用觸摸屏一體機,運用多媒體等視聽功能,可以提高學生的學習興趣和欲望,學生的主動性變強,利用生動的多媒體信息使學生更容易的吸收接納科學知識。


2、多媒體教學觸摸一體機啟發(fā)學生創(chuàng)造力


觸摸屏一體機不僅能夠把枯燥的文字信息轉發(fā)成圖像、視頻、音樂等動態(tài)信息讓學生記憶深刻,還能啟發(fā)學生的創(chuàng)造力,為中國教育改革奠基。


3、多媒體教學觸摸一體機滿足求知欲


自古以來,師徒口傳心授一直是傳統教育的教學模式,在某些時候,這樣的教學畢竟是不多媒體來得仔細清楚,尤其是對一些很難用想象去體會的知識!大容量的教學資源儲存滿足學生源源不斷的學識要求,也滿足學生特長發(fā)展需求。


4、多媒體教學觸摸一體機改善舊技術多媒體缺點


過去時代使用的多媒體教學設備只會單純的播放內容,存在這清晰度不高,內存容量小,難以與學生產生互動交流等缺點,而觸摸一體機廠家深圳熙雅盟生產的多媒體觸摸屏一體機包含了傳統多媒體技術的功能,并注重人機互動,內置教學軟件可替換黑板直接用之作教學,與網絡連接獲取不斷更新的教學資源。


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